Mummy, read! è un progetto di diffusione del bilinguismo basato sull’APPRENDIMENTO CONDIVISO, attraverso l’attività di storytelling (lettura ad alta voce).
In base alla programmazione prevista per l’anno scolastico, il progetto di inglese aggancia – dove e se in linea con gli obiettivi glottodidattici previsti – alcuni aspetti di questa tematica generale, tenendo conto delle finalità linguistiche connesse al progetto e delle attitudini dei bambini.
Gli workshop coinvolgono i gruppi classe più l’insegnate di riferimento. Il tema al centro della lettura è sviluppato attraverso diverse tipologie di attività, con l’obiettivo di stimolare un apprendimento multisensoriale: uso di flashcard; libri tattili e oggetti (sensory baskets, realia); interactive book; action songs and rhyme; drammatizzazione con uso di burattini; finger plays;TPR (Total Physical Response) e activity time.
